Planificación diaria (paso a paso)
Estimado
docente o estudiante de educación, te ofrecemos un ejemplo de planificación
diaria, para que te ayude y guíe en tu proceso; toma tu cuaderno y bolígrafo,
para comenzar a crear clases interesantes a tus estudiantes.
Cada
institución y profesional tiene un estilo y formato propio para planificar, sin
embargo, los puntos a tratar, regularmente son los mismos pero en distinto
orden, aquí les dejo un ejemplo, pero no sin antes mencionar el significado de
cada parte de esta planificación y no les quede duda, para esto se lo
mostraremos paso a paso.
Paso 1:
Membrete de la institución y fecha: aquí
especificas el nombre del colegio, la fecha actual y el grado o curso que
ofreces.
Paso 2:
Valor del mes:
en este espacio puede escribir un valor con el que desees trabajar toda la
semana.
Paso 3:
Rutina: se
escribe todo aquello que acostumbras a realizar cada día con los niños al
llegar al aula, antes de iniciar con la clase; puede ser la bienvenida diaria,
oración, pasar asistencia, mencionar los temas a trabajar durante todo el día,
recordatorios, entre otros puntos.
Paso 4:
Gimnasia cerebral:
es un ejercicio corto que realizas con el grupo en general, para ejercitar el
cerebro antes de iniciar con las
actividades y romper el hielo (1 por día).
Paso 5:
Estrategia docente + clase:
en este espacio el docente desarrolla el tema o contenido elegido a través de
una estrategia (es la forma que el profesor elige para dictar la clase). Presiona
aquí para ir al enlace y conocer las estrategias por la cuales un docente opta
para enseñar.
Paso 6:
Actividad: aquí
el docente coloca la o las actividades interactivas para que los estudiantes
practiquen el tema explicado, las desarrollen y así evaluar el conocimiento
adquirido en este lapso de tiempo.
Paso 7:
Compromiso para el hogar, refuerzo o
tarea:
Esto
es de libre elección. Si el docente y/o la institución lo permiten, puede
enviar una asignación al hogar para reforzar los conocimientos adquiridos en el
colegio.
Paso 8:
Cierre de la clase:
nos referimos al final del día o del espacio de tiempo, cuando damos por
terminado el tema. En este momento se realizan dinámicas de cierre, ciclo de
preguntas y respuestas, retroalimentación, entre otras estrategias que ayuden a
refrescar, afianzar o reforzar la información.
Paso 9:
Observaciones: esta palabra se coloca al final de la planificación diaria para que la persona que revise tu cuaderno (coordinador, director o supervisor), te coloque las observaciones pertinentes si lo requiere.
Ejemplo
de planificación diaria
Tema: La pubertad
Maracay, 15 de octubre del 2020
Colegio: "Ruta de Genios"
Grado: 4to
Docente: ___________
Valor del mes: Solidaridad.
Rutina:
bienvenida, oración o agradecimiento a DIOS, pasar asistencia, puntos a tratar
durante el día: La pubertad y sus características.
Gimnasia cerebral:
ochitos acostados
Tema o clase:
La pubertad. Presiona aquí para ampliar el desarrollo de este tema (enlace).
Estrategia docente: esquemas explicativos.
El
docente plasmará en la pizarra 3 esquemas cortos, los cuales irá explicando conforme
se desarrolle el contenido.
cambios físicos en las niñas:
Actividad (los niños deberán copiar y resolver en el cuaderno):
a) Dibújate y Menciona 5 cambios físicos y 2 emocionales que consideres por los cuales estas pasando gracia a la pubertad.
b) ¿Qué es para ti la rebeldía?
Compromiso para el hogar.
1. Lee y copia del diccionario el significado de las siguientes palabras: pubertad, hormonas, vello.
2. Redacta una historia de mínimo 7 líneas donde aparezcan las siguientes palabras: cambios, amigos, rebelde, obediente, disculpa.
3. Realiza un dibujo sobre la historia anterior.
4. Firma del representante: ______________________________
Cierre de la clase
Se realizarán verbalmente las siguientes interrogantes a los estudiantes y se responderán las dudas respecto al tema
¿Crees que estás pasando por la etapa de la pubertad?
¿Qué dudas tienes sobre el tema?
¿Tienes la suficiente confianza con tus padres para hablar sobre el tema?
Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ruta de Genios by Prof. Nikla Nuñez
